面对移动直播,传统教育和在线教育应该怎么做?

面对移动直播,传统教育和在线教育应该怎么做?

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1 个回答
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移动直播是对于主播端的概念,对观众来说,在哪儿都能看。

其实教育这件事专业性非常强,没有深入行业内的人会有一些理念上的误区。

首先,在线教育解决的是教育资源不对等的问题。优质教师资源其实很紧缺,而且集中在名校,教师本身的教学任务就比较重。在线教育的价值就在于,一门精心制作的课程可以完全沉淀下来,封包给全世界的人永远使用,让优质教学资源可复制。

而直播做的是什么,直播强调实时互动,在教育上,体现在师生之间跨越互联网的实时交流,这听起来很美好,但是有个问题就是,这样的事情难以铺开来做。因为一个老师通过直播只能服务有限的学生,若是有人提问,老师就不得不打断讲课,来回答问题,而且人人都能提问的时候,要筛选问题也会耽误时间,这就容易拖长直播时间,导致教学效率下降。

在教育资源如此紧缺的现在,难以想象在线教育会依赖于这样的形式。

直播会成为教学的辅助工具,如线上集中答疑。

其实教育互联网的发展是极其缓慢的,因为教育本来就是个慢工出细活的事情,教学成效的检验周期也很长。

未来还会有更多的概念往教育上面靠,但是它仍然是一件需要持久沉淀的东西,需要沉下心来做内容,不炒概念才是一个教育行业公司的良心所在。